Psychoanalytische Pädagogik: Perspektiven auf das kindliche Spiel


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Beschreibung

Dass der Mensch nur da ganz Mensch ist, wo er spielt, hat Schiller in seinen Briefen 'Über die ästhetische Erziehung des Menschen' festgehalten. Daran anknüpfend versteht dieser Band das kindliche Spiel als Motor der geistigen und seelischen Entwicklung. Die Beiträge führen die Lesenden in die Thematik des Spiels ein, greifen die aktuelle Debatte um Gaming auf und vertiefen das Thema theoretisch in der Verbindung von pädagogischen und therapeutischen Ansätzen.

EAN: 9783847430698
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 02.09.2024
Produktform: Kartoniert
Titel der Reihe: Schriftenreihe der DGfEKommission Psychoanalytische Pädagogik##
Redaktion: Kreuzer, Tillmann F. & Langnickel, Robert & Behringer, Noëlle & Link, Pierre-Carl
Seitenzahl/Blattzahl: 236
Themenüberschrift: EDUCATION / Educational Psychology
Keyword: Entwicklung; Kindheit; Psychoanalytische Pädagogik; Trauma; Winnicott; Winnicott; Zulliger; Zullinger; childhood; games; play; psychoanalytic pedagogy; spielen
Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Pädagogik~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Bildungssystem~Bildungswesen
Fachkategorie: Analytische Psychologie (C. G. Jung)~Moralische & soziale Ziele der Pädagogik~Pädagogische Psychologie~Bildungssysteme und -strukturen~Sozialpädagogik~Frühkindliche Pflege & Bildung~Spielbasiertes Lernen, Psychoanalyse (Freud)
Verlag: Budrich
Länge: 210 mm
Breite: 148 mm
Höhe: 15 mm
Gewicht: 348 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft

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