Historisches Lernen für das 21. Jahrhundert


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Beschreibung

Angesichts der gesellschaftlichen Umbrüche und Transformation steht das historische Lernen vor vielfältigen Herausforderungen und Neuorientierungen. Mit den Themenfeldern Digitalität, Sprache und Geschichtskultur werden einige relevante Themengebiete für zeitgemäßes historisches Lernen im 21. Jahrhundert beleuchtet. Aber auch noch weitere Aspekte wie Geschichtsbewusstsein, Unterrichtsmethoden und Fragen der Lehrkräftebildung werden analysiert, so dass insgesamt ein breites Spektrum von aktuellen geschichtsdidaktischen Themen bearbeitet wird. Bewusst knüpfen die Beiträge an das vielschichtige wissenschaftliche Werk von Markus Bernhardt an, zu dessen 65. Geburtstag der Band als Festschrift erscheint.

EAN: 9783734416262
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 10.04.2024
Titel der Reihe: Wochenschau Wissenschaft##
Redaktion: Onken, Björn & Husemann, Charlotte & Schmitz-Zerres, Sabrina & Neeb, Sven Alexander
Seitenzahl/Blattzahl: 493
Keyword: Digitalität; Festschrift; Geschichtsbewusstsein; Geschichtskultur; Geschichtspolitik; Geschichtsunterricht; Historisches Lernen; Kompetenzen; Sprachkompetenzen
Fachschema: Geschichte / Theorie, Philosophie
Länge: 211 mm
Breite: 149 mm
Höhe: 30 mm

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