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Beschreibung

Was kennzeichnet studentische Diversität? Wie kann Digitalität Wege bereiten, um die vielfältigen Bedürfnisse von Studierenden stärker zu adressieren? Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse bezüglich eines innovativen Umgangs mit Diversität in der Hochschullehre. Dabei stehen digitale Lehr-, Lern-, Prüfungs- und Beratungsformate im Zentrum, welche die Qualität der Lehre stetig verbessern. Somit entstehen neue, intersektionale Ideen für Wissenschaftler*innen und Hochschullehrende, die studentischer Diversität mit digitalen Kulturen begegnen wollen.

EAN: 9783837669381
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2024
Beilage: Kt
Titel der Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung#8#
Redaktion: Witt, Theresia & Herrmann, Carmen & Mrohs, Lorenz & Brodel, Hannah & Lindner, Konstantin & Maidanjuk, Ilona
Seitenzahl/Blattzahl: 278
Abbildungen: 10 SW-Abbildungen, 2 Farbabbildungen
Themenüberschrift: EDUCATION / Organizations & Institutions
Keyword: Bildung; Bildungsforschung; Culture Development; Digital Media; Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalität; Digitalization; Diversity; Diversität; Education; Educational Research; Hochschule; Hochschullehre; Intersectionality; Intersektionalität; Kulturentwicklung; Media Education; Medienpädagogik; Pedagogy; Pädagogik; Social Inequality; Soziale Ungleichheit; University; University Teaching
Fachschema: Internet / Politik, Gesellschaft~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildungssystem~Bildungswesen
Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Bildungssysteme und -strukturen
Blätteranzahl: 282 Blätter
Länge: 235 mm
Breite: 154 mm
Höhe: 21 mm

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