Beschreibung
Dieses Handbuch bringt aktuelle internationale Forschungsergebnisse der Unterrichts-, Schul- und Systementwicklung zusammen und bietet Lehrpersonen, Schulleitenden und Schulbehörden Instrumente, um ihre inklusionsorientierte Praxis evidenzbasiert weiterzuentwickeln.
| EAN: | 9783781527072 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 08.05.2025 |
| Redaktion: | Törmänen, Minna & Wicki, Monika T. |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 288 |
| Keyword: | Evidenz; Governance; Inklusion; School development; Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung; evidence; governance; inclusion; teaching development |
| Fachschema: | Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik |
| Fachkategorie: | Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf |
| Länge: | 210 mm |
| Breite: | 148 mm |