Beschreibung
Die Ganztagsschulreform ist eine der umfangreichsten und teuersten staatlichen Steuerungsmaßnahmen im deutschen Schulsystem. Zugleich herrscht eine weitgehende Unkenntnis über Steuerungsstrategien der Bundesländer sowie darüber, ob und inwiefern sie mit bestimmten Wirkungen einhergehen. Die vorliegende Arbeit bietet eine erste Zusammenstellung der Länderstrategien zum Ausbau von Ganztagsschulen, denen regionale bildungsstatistische Daten zu ihrem Ausbau gegenübergestellt werden. Aus der Zusammenschau können Erkenntnisse gewonnen werden, in welchem Maße Länder die Einlösung der bildungspolitischen Versprechen begünstigen oder hemmen und das Risiko erhöhen, strukturelle Benachteiligung oder institutionelle Diskriminierung zu befördern.
| EAN: | 9783779984597 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 09.10.2024 |
| Titel der Reihe: | Institutionenforschung im Bildungsbereich## |
| Autoren: | Berkemeyer, Jana |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 278 |
| Keyword: | Bildung; Bildungsbereich; Bildungsgerechtigkeit; Bildungspolitik; Bildungssystem; Bildungsungleichheit; Chancengleichheit; Erziehungswissenschaft; GTS; Ganztag; Ganztagsschule; Gebundene Ganztagsschule; Offene Ganztagsschule; Schule; Schulsystem; Soziale Ungleichheit |
| Fachschema: | Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Schule~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
| Fachkategorie: | Bildungssysteme und -strukturen~Bildungsstrategien und -politik |
| Länge: | 10 mm |
| Breite: | 10 mm |
| Höhe: | 10 mm |
| Gewicht: | 10 gr |