Werte im Ethikunterricht
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Wertneutraler Ethikunterricht - ein Paradox? Der Sammelband befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Werteerziehung im Ethikunterricht stattfinden darf oder sollte und thematisiert die sich daraus ergebenden Herausforderungen für die Lehrenden.
Buchdetails
- Verlag
- Budrich
- ISBN
- 9783847424079
- Erscheinungsdatum
- 06.09.2021
- Seitenzahl
- 301
- Einband
- Taschenbuch
- Sprache
- Deutsch
- Maße
- 208 × 145 × 18 mm
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