Beschreibung
Mathematisches Lernen im Kindergarten: spielerisch und systematisch mit MATHElino Kinder machen bereits in den ersten Lebensjahren - spielerisch und kreativ - vielfältige Erfahrungen mit verschiedenen Formen und Größen, lernen den Umgang mit Mengen und erschließen die Bedeutung von Zahlen in ihrer Lebenswelt. Nutzen Sie das natürliche Neugierverhalten und Interesse auf spielerische Weise, um die Kinder für mathematische Ideen und Themen zu sensibilisieren. Das Konzept MATHElino liefert ErzieherInnen, KooperationslehrerInnen und Eltern über das situative Aufgreifen von mathematikhaltigen Situationen im Alltag hinaus Ideen für ein kontinuierliches und nachhaltiges Integrieren von Mathematik im Kindergarten. Ausgangspunkt ist dabei grundsätzlich der Einsatz von verschiedenen Materialien. Mit reich bebilderten Beispielen und konkreten Vorschläge zur Umsetzung des Konzeptes für alle Altersgruppen im Kindergarten.
| EAN: | 9783780010605 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Autoren: | Royar, Thomas & Streit, Christine |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 71 |
| Keyword: | Erfahrungsberichte; Frühe mathematische Bildung; Lernumgebungen |
| Fachschema: | Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Mathematik / Didaktik, Methodik |
| Fachkategorie: | Grundschule und Sekundarstufe I~Mathematik~Vorschule und Kindergarten, Unterricht und Didaktik: Mathematik |
| Bildungszweck: | für die Vorschule~für den Primarbereich |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer |
| Länge: | 230 mm |
| Breite: | 213 mm |
| Höhe: | 10 mm |
| Gewicht: | 268 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
