Resonanzpädagogik


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Beschreibung

Unter dem Schlagwort der Resonanzpädagogik fasst der Soziologe Hartmut Rosa Grundzüge eines Lernens zusammen, das individualisiert und nachhaltig ist und eine Reflexion und Schulung der Beziehungsfähigkeit aller am Bildungsprozess Beteiligten beinhaltet. In diesem Buch überträgt er im Gespräch mit dem Pädagogen Wolfgang Endres seine Idee der 'Resonanz' auf die Bereiche Schule und Bildung. Die beiden Gesprächspartner gehen der Frage nach, wie Schule zum Resonanzraum wird, und erklären, was mit Resonanzpädagogik in der Praxis gemeint ist. Die zweite Auflage wurde ergänzt um ein Nachwort des Erziehungswissenschaftlers und Journalisten Reinhard Kahl. Aus dem Inhalt: Schule als Resonanzraum Motivation durch Resonanzbeziehungen Feedback - Akzeptanz durch Resonanz Kompetenz und Resonanz in Dissonanz Beziehungsbildung im Smartphone-Zeitalter

EAN: 9783407257680
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Auflage: 2., erweiterte Aufl., 16002
Erscheinungsjahr: 14.11.2016
Produktform: Leinen, Gebunden
Autoren: Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang
Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Aufl
Seitenzahl/Blattzahl: 144
Keyword: Bildung; Resonanz; Schule; Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung
Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik
Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Bildungssysteme und -strukturen
Thema: Verstehen, Optimieren
Text Sprache: ger
Verlag: Julius Beltz GmbH, Julius Beltz GmbH & Co. KG
Länge: 233 mm
Breite: 161 mm
Höhe: 18 mm
Gewicht: 434 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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