Beschreibung
Historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht
| EAN: | 9783966650571 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 13.05.2024 |
| Titel der Reihe: | Schriften der Willy Brandt School of Public Policy an der Universität Erfurt## |
| Autoren: | Quintini, Caterina |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 83 |
| Themenüberschrift: | EDUCATION / Elementary |
| Keyword: | Demokratieerziehung; Demokratiepädagogik; Erinnerungskultur; Friedensbildung; Grundschuldidaktik; Holocaust education; Menschenrechtsbildung; NS-Zeit; Nationalsozialismus; Shoah; culture of remembrance; democracy education; historical-political learning; historisch-politisches Lernen; human rights education; jüdische Geschichte; learning from biographies; peace education; politische Bildung; primary school; subject teaching |
| Fachschema: | Vierziger Jahre~Pädagogik / Schule~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung~Holocaust~Judenverfolgung / Holocaust~Shoah~Weltkrieg / Zweiter Weltkrieg~Weltkrieg 1939/45~Zweiter Weltkrieg~Bildungssystem~Bildungswesen |
| Fachkategorie: | Grundschule und Sekundarstufe I~Fachspezifischer Unterricht~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Zweiter Weltkrieg~Bildungssysteme und -strukturen |
| Länge: | 204 mm |