Philosophischer Kompass


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Beschreibung

Das Lehrbuch "Philosophischer Kompass" für die Fächer Ethik/Philosophie in der gymnasialen Oberstufe entspricht den aktuellen Lehrplänen und behandelt darüber hinaus auch zusätzliche Themen. Es vermittelt den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über die unterschiedlichen philosophischen Strömungen, Themengebiete und Methoden. Anhand ausgewählter Originaltexte werden verschiedene philosophische Theorien und Ansichten näher beleuchtet. Das didaktische Grundprinzip des Lehrbuches zielt darauf ab, die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zur selbständigen Auseinandersetzung mit philosophisch-ethischen Originaltexten zu entwickeln, philosophische Fragen auf die Lebenswelt und Lebensprobleme anzuwenden, eine argumentativ begründete Stellungnahme zum Gegenstand der Betrachtung vorzunehmen, diese zu vertreten und zu verteidigen sowie Schlussfolgerungen für verantwortliches Handeln in einer Gemeinschaft zu ziehen. Eine Besonderheit des Lehrbuches besteht darin, dass die Schülerinnen und Schüler im ersten Kapitel (Methodenkurs) zunächst in die verschiedenen Methoden des Philosophierens (u. a. Sokratisches Gespräch, Disputation, Gedankenexperiment) eingeführt werden, dass sie Philosophieren lernen. Das Lehrbuch enthält zu allen Themen sowohl klassische Texte aus der philosophisch-ethischen Tradition (z. B. Kant, Bentham) als auch Texte von zeitgenössischen Denkern. Der "Philosophische Kompass" ist nach dem Doppelseitenprinzip gestaltet, die einzelnen Doppelseiten sind in der Regel in sich geschlossen. Am Ende jeder Doppelseite finden sich die Arbeitsanregungen. Schemata und Übersichten erleichtern das Verstehen schwieriger Inhalte. Inhalt Methodenkurs - Philosophieren lernen Theoretische Philosophie - Vom Wissen und Denken Wahrnehmung - Erfahrung - Wissen: Erkenntnistheorie Wissenschaftstheorie Praktische Philosophie - Vom Wollen und Handeln Freiheit und Determination Philosophie vernetzt - Grundpositionen ethischen Argumentierens Weitere Positionen und ein Blick hinter die Kulissen Angewandte Ethik Nun sag, wie hast du es mit der Gerechtigkeit? Recht und Gerechtigkeit Anthropologie - Vom Wesen des Menschen Was ist der Mensch? Der Mensch zwischen Kultur und Natur Arbeit und Technik "Alles lehrt, indem sie älter wird, die Zeit." - Geschichtsphilosophische Betrachtungen Religionsphilosophie - "Nun sag, wie hast du's mit der Religion?" Existenz

EAN: 9783861898801
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2020
Produktform: Kartoniert
Redaktion: Schmidt, Donat & Arnold-Hofbauer, Anneli
Seitenzahl/Blattzahl: 336
Keyword: Anthropologie; Arbeit und Technik; Empirismus; Erkenntnistheorie; Lehrbuch; Medizinethik; Phänomenologische Methode; Recht und Gerechtigkeit; Religionsphilosophie; Terra Nova; Wissenschaftstheorie
Fachschema: Philosophieunterricht / Schulbuch~Philosophie / Philosophiegeschichte~Philosophie
Bildungsmedien Fächer: Philosophie
Fachkategorie: Philosophiegeschichte~Themen der Philosophie, Schule und Lernen: Philosophie und Ethik
Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein
Bildungszweck: für die Sekundarstufe II
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: ABI
Thema: Verstehen
Schulform: ABI, Sekundarstufe II
Text Sprache: ger
Verlag: Militzke Verlag GmbH
Länge: 238 mm
Breite: 167 mm
Höhe: 20 mm
Gewicht: 796 gr
Genre: Schule und Lernen
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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