Beschreibung
Didaktische Reduktion findet immer dann statt, wenn umfangreiche und komplexe Sachverhalte aufbereitet werden, um sie für die Lernenden überschaubar und begreifbar zu machen. Abhängig von den jeweiligen Rahmenbedingungen kann es sich dabei sowohl um eine Reduktion der Stofffülle (Auswahl) als auch um eine Reduktion der inhaltlichen Komplexität (Konzentration und Vereinfachung) handeln. Martin Lehner führt in Konzepte der didaktischen Reduktion ein und gibt konkrete Hinweise für die tägliche Lehrpraxis.
| EAN: | 9783825262709 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 3. unv. Auflage, 24003 |
| Erscheinungsjahr: | 11.11.2024 |
| Autoren: | Lehner, Martin |
| Auflage/Ausgabe: | 3. unv. Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 216 |
| Keyword: | Bildung; Didaktik; Erwachsenenbildung; Grüner; Hering; Inhaltsreduktion; Klafki; Lehramt; Lehrbuch; Lehrer; Lehrpraxis; Lernprozess; Stofffülle; Stoffreduktion; Unterricht gestalten; Wagenschein; didaktische Prinzipien |
| Fachschema: | Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung |
| Fachkategorie: | Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungssysteme und -strukturen |
| Länge: | 215 mm |
| Breite: | 150 mm |
| Höhe: | 13 mm |
| Gewicht: | 340 gr |
| Produktform: | Kartoniert |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
