Lesetandems und chorisches Lesen - 4. Klasse


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Beschreibung

Jetzt ist Lesezeit! Jedes 4. Kind in Deutschland kann nicht richtig lesen. Damit fehlt ihm eine wichtige Kernkompetenz und die Alltagsbewältigung wird massiv erschwert. Mit Lesetandems und chorischem Lesen kann hier gegengesteuert werden. Ohne viel Vorbereitungszeit können die Methoden direkt eingesetzt werden. Sowohl das chorische Lesen als auch das Tandemlesen haben nachgewiesen positive Effekte auf die Lesefähigkeit. Durch den Einsatz der Lesemethoden werden Leseverständnis, Leseflüssigkeit und auch die Fähigkeit zur Textdekodierung der Kinder verbessert. Gemeinsam lesen leseschwächere und lesestärkere Kinder im Team lebensnahe Geschichten, lustige Gedichte und faszinierende Sachtexte. So wird der Übergang für die weiterführende Schule geebnet! Im Material finden Sie eine Kurzanleitung, mit der sie direkt loslegen können. Das Material eignet sich ideal für die Freiarbeit.

EAN: 9783965202412
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2023
Produktform: Geheftet
Titel der Reihe: Lesezeit##
Autoren: Kasmann, Guido & Meseck, Sophie & Rath, Barbara & Schmetz, Maria
Seitenzahl/Blattzahl: 32
Abbildungen: Schwarz-Weiß- Abbildungen
Keyword: Lesekompetenz; Lesestrategien; IGLU-Studie; Lesezeit; Übungsmaterial 3. Klasse; Tandemlesen; Hamburger Leseband; BiSS; Leseförderung; lautes Lesen; Lautlesemethoden
Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Lesen
Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik
Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Schule und Lernen: Erstsprache: Leser und Leseprojekte
Bildungszweck: für den Primarbereich~Lehrbuch, Skript~für spezielle Lernschwächen~Für die Primarstufe
Altersempfehlung / Lesealter: 18
ab Alter: 7
bis Alter: 9
Text Sprache: ger
Verlag: Buch Verlag Kempen, BVK Buch Verlag Kempen GmbH
Länge: 297 mm
Breite: 213 mm
Höhe: 12 mm
Gewicht: 137 gr
Genre: Schule und Lernen
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Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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