Handbuch Fremdsprachendidaktik


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Beschreibung

Der neue Grundlagenband Der aktuelle Stand der Fremdsprachenforschung und der Fremdsprachendidaktik im deutschsprachigen Raum: kompakt und übersichtlich. Die Autoren richten den Blick auf die für die Schule wichtigsten Fremdsprachen. Die Artikel geben einen Überblick über das jeweilige Sachgebiet oder Thema, zugleich verdeutlichen sie theoretische Grundlagen und Implikationen für die Unterrichtspraxis. So werden die wissenschaftlichen Erkenntnisse der fremdsprachlichen Einzeldidaktiken zusammengeführt und Theorie, Empirie und Methodik in einem Band dokumentiert. Geeignet für Fremdsprachenlehrer aller Schulstufen.

EAN: 9783780010537
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2010
Produktform: Kartoniert
Redaktion: Hallet, Wolfgang & Königs, Frank G.
Seitenzahl/Blattzahl: 399
Keyword: Kompetenzen; Lehrer/innenbildung; Lernforschung
Fachschema: Fremdsprache / Didaktik, Methodik
Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: ABI
Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb
Thema: Verstehen
Schulform: ABI
Text Sprache: ger
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer
Länge: 231 mm
Breite: 161 mm
Höhe: 23 mm
Gewicht: 681 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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