Foregrounding. Ästhetische Rezeption in didaktischer Perspektive

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Beschreibung

Der Begriff 'Foregrounding' beschreibt die Text-Leser-Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmäßigkeiten oder Unregelmäßigkeiten treten dabei in den Vordergrund der leserseitigen Aufmerksamkeit. Der vorliegende Band bietet nach einem Forschungsüberblick, einer ideengeschichtlichen und einer bildungstheoretischen Erörterung empirische Studien zu Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozessen. Die personalen psychischen und sozialen Erfahrungspotentiale solcher Prozesse werden im Blick auf ihre literaturdidaktische Bedeutung diskutiert.

Buchdetails

Verlag
Juventa Verlag GmbH
Einband
Taschenbuch
ISBN
9783779980902
Seitenzahl
223
Erscheinungsdatum
15.05.2024
Sprache
Deutsch
Maße
229 × 150 × 16 mm

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