Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull: Gymnasiale Oberstufe. EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle


Preis:
Sonderpreis€31,00

inkl. MwSt. , Versandkostenfrei

Beschreibung

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgaben: Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull. Der Memoiren erster Teil. In der Fassung der Großen kommentierten Frankfurter Ausgabe. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch 2014. ISBN: 978-3-596-90417-4 oder Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull. Der Memoiren erster Teil. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch 2014, 52. Auflage [Originalausgabe von 1989]. ISBN: 978-3-596-29429-9 Die den Bausteinen zugeordneten Arbeitsblätter und die Zusatzmaterialien sind als Webcodes abrufbar.

EAN: 9783140227858
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2022
Produktform: Kassette, Kartoniert
Inhalt/Anzahl: 1 Kartoniert, 1 Software
Titel der Reihe: EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle##
Seitenzahl/Blattzahl: 192
Keyword: Lehrermaterial Schöningh
Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch / Lektüren, Interpretationen~Mann, Thomas / Interpretationen
Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation
Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein
Sprache: Deutsch
Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für die Fachoberschule~10.Lernjahr~11.Lernjahr~12.Lernjahr~13.Lernjahr
Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb
Text Sprache: ger
Verlag: Schoeningh Verlag
Länge: 298 mm
Breite: 212 mm
Höhe: 12 mm
Gewicht: 503 gr
Genre: Schule und Lernen
Beinhaltet: B0000064182001 V60286-9783140227858-1 B0000064182002 V60286-9783140227858-2
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

Ähnliche Produkte

Kürzlich angesehen