Description
Kartenspiel zur emotionalen Bildung. Vorschule bis 3. Klasse. 10 pädagogische Denk- und Legespiele mit Gefühlekarten zur sozial-emotionalen Entwicklung. Für Kinder von 5 bis 10
| EAN: | 4260694922071 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 21.02.2024 |
| Beilage: | 32 Karten, beidseitig bedruckt, farbig illustriert, inkl. Begleitheft mit Anleitung und methodischen Hinweisen, in farbiger Pappbox, plastikfrei verpackt mit OVP-Siegel |
| Titel der Reihe: | Lernspiele für Grundschüler## |
| Autoren: | Wrede, Anja |
| Illustrator: | Wrede, Anja |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 32 |
| Keyword: | emotionen gefühle; frosch; gefühle erkennen und benennen; gefühle kindergarten spiele; gefühle wahrnehmen; gefühlekarten; gruppenspiel gefühle; legespiel; pädagogische spiele; sozial emotionale entwicklung; spiele zu gefühlen; spielesammlung; therapiematerial; umgang mit gefühlen; zuordnung |
| Fachschema: | Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Selbstbewusstsein / Kindersachbuch, Jugendsachbuch |
| Fachkategorie: | Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Sonderpädagogik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen: Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitserziehung~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Körper und Gesundheit~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Selbstwahrnehmung und Selbstbewusstsein~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Emotionen~Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung |
| Interesse Alter: | empfohlenes Alter: ab 5 Jahre~In Bezug auf die frühe Kindheit~In Bezug auf die Kindheit |
| Altersempfehlung / Lesealter: | 18 |
| ab Alter: | 5 |
| bis Alter: | 10 |
| Länge: | 133 mm |
| Breite: | 92 mm |
| Höhe: | 23 mm |
