Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung


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Description

Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt

EAN: 9783830943051
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 17.02.2021
Produktform: Kartoniert
Titel der Reihe: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung#11#
Redaktion: Fischer, Christian & Hillmann, Donata & Kaiser-Haas, Monika & Konrad, Monika
Seitenzahl/Blattzahl: 304
Keyword: FFP; Begabungsförderung; selbstreguliertes Lernen; forschendes Lernen; Lernprozesssteuerung; Selbstregulation; kompetenzorientierte Bildung; Schulpädagogik
Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik
Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungssysteme und -strukturen
Imprint-Titels: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Thema: Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Länge: 294 mm
Breite: 210 mm
Höhe: 23 mm
Gewicht: 975 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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