Description
Manual
| EAN: | 9783497033195 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 6., aktualisierte Auflage, 25006 |
| Erscheinungsjahr: | 12.05.2025 |
| Autoren: | Mayer, Andreas |
| Edition: | REV |
| Auflage/Ausgabe: | 6., aktualisierte Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 89 |
| Abbildungen: | 18 Abbildungen 56 Tabellen |
| Themenüberschrift: | EDUCATION / Educational Psychology |
| Keyword: | Benennung; Förderbedürfnisse; LRS; Legasthenie; Lese-Rechtschreibkompetenz; Lese-Rechtschreibschwäche; Phonologie; Sprachförderung; Sprachheilpädagogik; Sprachtherapie; logopädie; standardisiertes Verfahren |
| Fachschema: | Dyslexie~Legasthenie~Lese-Rechtschreibschwäche~Rechtschreibschwäche~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Laut / Phonetik~Phonetik~Laut / Phonologie~Phonologie~Psychologie / Forschung, Experimente, Methoden |
| Fachkategorie: | Phonetik, Phonologie~Psychologische Tests, Messtechniken~Pädagogische Psychologie~Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Unterrichten von Lesen, Schreiben und Rechnen |