Description
Der Umgang mit Verhaltensstörungen bildet einen der Brennpunkte der Schulentwicklung in den nächsten Jahren und eine Nagelprobe der Inklusion. Verhaltensstörungen sind nicht nur verbreitet und vielfältig; sie stellen die Lehrkräfte auch vor erhebliche Probleme. Das Buch zeichnet zunächst ein exaktes Bild der gegenwärtigen schulischen Situation in diesem Förderschwerpunkt und arbeitet die wichtigsten Entwicklungs- und Leitlinien zusammen mit den sich heute abzeichnenden Zukunftsperspektiven heraus. Anschließend geht es um wirksame Maßnahmen im Hinblick auf spezifische Auffälligkeiten im Verhalten und Erleben und die Organisationsformen inklusiver Förderung.
| EAN: | 9783170453043 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 3., überarbeitete Auflage, 24003 |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Titel der Reihe: | Inklusion in Schule und Gesellschaft#5# |
| Redaktion: | Stein, Roland & Müller, Thomas |
| Auflage/Ausgabe: | 3., überarbeitete Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 270 |
| Abbildungen: | 9 Abbildungen, 6 Tabellen |
| Themenüberschrift: | EDUCATION / Special Education / General |
| Keyword: | Behindertenhilfe; Bildungsgerechtigkeit; Inklusion Unterricht; Verhaltensstörung; inklusive Gesellschaft; schulische Inklusion |
| Fachschema: | Inklusion~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
| Fachkategorie: | Bildungsstrategien und -politik |
| Länge: | 228 mm |
| Breite: | 151 mm |