Handbuch Schriftspracherwerb und weiterführendes Lesen und Schreiben


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Description

Die Entwicklung im kompetenten Umgang mit Schriftsprache beginnt mit dem Schriftspracherwerb und ist damit nicht abgeschlossen. Dieses interdisziplinäre Handbuch verschafft einen Überblick zum Thema. Die Kompetenz im Umgang mit Texten und Schriften erwerben Kinder primär durch den Schriftspracherwerb in der Primarstufe. Allerdings bildet der Schriftspracherwerb nur eine Station in der Kompetenzentwicklung, da Heranwachsende ihre Fähigkeiten durch weiterführendes Lesen und Schreiben üben, anwenden und konsolidieren. Dieses interdisziplinäre Handbuch verschafft einen systematischen Überblick über Grundlagen und Förderung des Lesens und (Recht-)Schreibens und weitet den Blick auf den umfassenderen Kompetenzerwerb in der Primar- und Sekundarschulzeit.

EAN: 9783779931300
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 13.03.2017
Produktform: Leinen, Gebunden
Redaktion: Philipp, Maik
Seitenzahl/Blattzahl: 378
Keyword: Deutsch; Deutschdidaktik; Erziehungswissenschaft; Leseförderung; Lesesozialisation
Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Lesen / Didaktik, Methodik~Schreiben - Schreibunterricht~Bildungssystem~Bildungswesen
Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I~Bildungssysteme und -strukturen, Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz
Bildungszweck: für den Primarbereich
Thema: Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Juventa Verlag GmbH, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Länge: 237 mm
Breite: 161 mm
Höhe: 27 mm
Gewicht: 717 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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