Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung


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Description

Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die individuelle und besondere Lage eines Menschen zu blicken. Der Band ist als Studienund Arbeitsbuch konzipiert und umfasst theoretische Grundlagen, praktische Anwendungen der Methode und themenspezifische Übungen zum Wahrnehmen, Schreiben und Reflektieren.

EAN: 9783781525870
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 11.09.2023
Produktform: Kartoniert
Inhalt/Anzahl: 1 Kartoniert
Autoren: Barth, Ulrike & Wiehl, Angelika
Seitenzahl/Blattzahl: 262
Keyword: Anthroposophie; Empathie; Goetheanistische Phänomenologie; Heilpädagogik; Inklusion; Lehrerbildung; Lehrkraftausbildung; Phänomenologie; Professionalisierung; Reflexionsfähigkeit; Wahrnehmung; pädagogisches Ethos
Fachschema: Wahrnehmung~Pädagogik / Schule~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Bildungssystem~Bildungswesen
Fachkategorie: Freie Schulen und Privatschulen~Lehrerausbildung~Bildungssysteme und -strukturen, Grundschule und Sekundarstufe I
Bildungszweck: für die Hochschule
Thema: Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Klinkhardt, Julius, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Länge: 207 mm
Breite: 151 mm
Höhe: 17 mm
Gewicht: 356 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Autor: 9783825258221
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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